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PPT对教育教学有负面影响吗？

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光明看两会【PPT对教育教学有负面影响吗？】今年全国两会，全国政协委员、中国社会科学院文学研究所研究员刘宁带来了一份关于PPT的提案。在她看来，课堂教学过度使用PPT对基础教育和大学人文素质教育造成了很多负面影响。“我在大学讲课时注意到一个细节，学生上课不再认真做笔记，而是举着手机对着PPT不停拍照，下课后他们还会直接找我拷贝。”教了20年书的刘宁委员深切感受到，近年来学生的写作能力出现了明显下滑。　　

“PPT只能将要点线性呈现，但一本书、一篇文章的内涵往往都有整体性。如果学生们只从PPT中汲取营养，那他们学到的知识将越来越碎片化，不利于阅读能力的提升。”刘宁委员建议，各级各类学校都应重新审视学生记笔记、教师写板书的重要意义，不能过分依赖PPT，应更加注重学生听、说、写以及归纳总结能力的培养。同时，要淡化PPT在教师职称评定、教学比赛、公开课中的权重，不要助长PPT带来的形式主义风气。

来源:光明日报