- · 《教育教学论坛》栏目设[05/29]
- · 《教育教学论坛》刊物宗[05/29]
- · 《教育教学论坛》征稿要[05/29]
- · 《教育教学论坛》投稿方[05/29]
- · 《教育教学论坛》收稿方[05/29]
- · 《教育教学论坛》数据库[05/29]
来稿应自觉遵守国家有关著作权法律法规，不得侵犯他人版权或其他权利，如果出现问题作者文责自负，而且本刊将依法追究侵权行为给本刊造成的损失责任。本刊对录用稿有修改、删节权。经本刊通知进行修改的稿件或被采用的稿件，作者必须保证本刊的独立发表权。 一、投稿方式： 1、 请从 我刊官网 直接投稿 。 2、 请 从我编辑部编辑的推广链接进入我刊投审稿系统进行投稿。 二、稿件著作权： 1、 投稿人保证其向我刊所投之作品是其本人或与他人合作创作之成果，或对所投作品拥有合法的著作权，无第三人对其作品提出可成立之权利主张。 2、 投稿人保证向我刊所投之稿件，尚未在任何媒体上发表。 3、 投稿人保证其作品不含有违反宪法、法律及损害社会公共利益之内容。 4、 投稿人向我刊所投之作品不得同时向第三方投送，即不允许一稿多投。 5、 投稿人授予我刊享有作品专有使用权的方式包括但不限于：通过网络向公众传播、复制、摘编、表演、播放、展览、发行、摄制电影、电视、录像制品、录制录音制品、制作数字化制品、改编、翻译、注释、编辑，以及出版、许可其他媒体、网站及单位转载、摘编、播放、录制、翻译、注释、编辑、改编、摄制。 6、 第5条所述之网络是指通过我刊官网。 7、 投稿人委托我刊声明，未经我方许可，任何网站、媒体、组织不得转载、摘编其作品。
补短板 填空白 朔城区按下教育教学教研“快捷
作者:网站采编关键词:
摘要：朔城区建立起具有15名专职、218名兼职教研队伍，由区政府聘请54名专兼职督学，成立53个集体和971名个人会员的朔城区教育学会。三支教科研队伍组建成立，补齐了该区教育教学短板，
朔城区建立起具有15名专职、218名兼职教研队伍，由区政府聘请54名专兼职督学，成立53个集体和971名个人会员的朔城区教育学会。三支教科研队伍组建成立，补齐了该区教育教学短板，填补了教育教学空白，按下了教育教学教研的“快捷键”，夯实了义务教育的根基。该区教育局局长魏立山将这三支队伍称其为“三驾马车，并驾齐驱。”他说，经过三驾马车，三至五年的通力合作，建立“基于教学改革、融合信息技术和新型教与学模式”的实验区平台，打造区域特色品牌，使其冲出雁门关、走向三晋、迈向全国。
今年以来，该区面对严峻的新冠肺炎突发的严峻形势，一手抓教科研，一手抓疫情防控，做到“两手抓，两不误”。截至日前，众多教研系列活动之一——“学习与研究”已开展44期，分别针对九年级备考，七八年级、小学高段、小学低段常态化教研教学进行研讨。全区共计参与活动教师达1200余人次，参与示范教研活动的学校达16所，研讨活动涉及的小学科目有语文、数学、英语、道德与法治、科学、音乐、美术、体育，涉及的初中科目有语文、数学、英语、道德与法治、历史、物理、化学、生物、地理、音乐、美术、体育等学科。在教研活动中，示范课教师热情饱满，巧妙设计，教学层层深入，让学生学有所获；评课教师畅所欲言，各抒己见，教育思想得到碰撞，教育理念得以汇聚。
刀在石上磨，教在研中练。全区教科研活动如此规模、如此频率、如此声势，我们感到身上的担子重了，责任大了，动力强了，盼头有了。每一次、每一轮活动，都是一次教学与思想的盛会，一系列教研活动的开展为全区教师搭建了展示交流、学习提高的平台，促进了多校优质资源的共享，达到了教师优势互补、同研共进、互助成长的活动目的，为我们教师队伍成长创造众多发展机遇。广大教师深有体会地说。
据了解，今年以来，朔城区教育局开展丰富多彩的教研活动，有空中课堂、心理疏导微课、家校共育讲座、班主任论坛、校长论坛、18学科线等六条线上教研活动，并开展了线上中小学普通话大赛、中小学英语口语大赛、以及线下常态教研活动和山西省“十三五”规划课题子课题开题研讨会，充分发挥以活动促教研，以教研带教学的理念，为全区教育质量提升奠定坚实基础。
记者：曹飞
通讯员：王平堂 杨艳萍 闫红丽
编辑：麻世杰
来源：山西城市频道
文章来源：《教育教学论坛》 网址: http://www.jyjxltbjb.cn/zonghexinwen/2020/0713/368.html